２年生 「まちをたんけん大発見」２

今日は，上里校区にどんな場所があるのか，どんな生き物があるのかなどを調べるために，まち探検に行きました。

目，耳，鼻などを使って，子どもたちはたくさんのものを発見してきました。

ここ知ってる〜！という子どももいれば，

ここは初めて来た〜！という子どもも。

それぞれが自分だけの発見をしてきたので，ぜひおうちで聞いてあげてください。

２年生 生活科「まちをたんけん 大はっけん」

今日はまちたんけんに出かけました。
暑い中でしたが，一生懸命上里の町を歩き，
植物や生き物，上里で暮らしたり働いたりしている人を
探していました。

どんな発見があったか，またお家でも
聞いてあげてください。

２年生 「田植え」

今日は，晴天の中，田植えを行うことができました。

初めて上里小の田んぼを見た子どもたちは，とても嬉しそうでわくわくしていました。

説明を聞き，お手本を見た後，田んぼに入ってみると・・・

思っていた以上に足がしずんでびっくり！！

足がすぐにはぬけなくてびっくり！！

ぬるぬるした感じにびっくり！！

はじめは土の感触や苗をどれぐらいの力で植えるのかに戸惑っていましたが，

何回か繰り返すと，スムーズに苗を植えることができるようになりました。

植え終わった後は，水路の冷たい水で足を洗い，達成感に満ちた表情で学校に戻りました。

２年生 図画工作「ひかりのプレゼント」

今日の図工の時間は，透明の材料に光を通して，
できる形や色を楽しみました。

まずはペンで様々な色や模様をつけます。
材料の形をうまく生かしていました。

次に運動場で，太陽の光を通して楽しみます。
友だちのものと重ねたり，くるくる動かしたりすると
おもしろい色や形ができる！と大喜びでした。

材料の準備，ありがとうございました！

２年生 体育「てつぼうあそび」

てつぼうあそびの学習が始まりました。
この日は，２年生で取り組む技をみんなで確認しました。

ペアでアドバイスをし合いながら
楽しそうに取り組んでいました。

２年生 「まちのお気に入りを伝えよう」

生活の学習で，上里校区にある場所の中でお気に入りの場所をしょうかいし合いました。

まずは，自分たちの知っている場所を出し合い，その中で自分のお気に入りをえらびました。

そして，お気に入りの理由をカードに書きました。

カードを早く書き終えた人が，困っている友だちにアドバイスをしに行く姿も見られて，すてきだなと思いました。

２年生 「水やりをしよう」

生活の学習で育て始めた野菜の水やりをしました。

１年生のときにも使った雨水タンクの場所を確かめたり，畑の野菜の水やりの仕方を確かめたりしました。

どの野菜が背が高くなりそうかを予想してみたところ，トウモロコシとミニトマトにたくさん票が入りました。

しっかり水やりをして，これからの野菜の成長を見ていきたいと思います。

２年生 算数「たし算とひき算」

今日の算数では，「２１−８」の計算の仕方を考えました。

○を描いて考えたり，さくらんぼ計算をして解いていた子どもたち。
さくらんぼでも，色々な分け方ができることに気づき，
友だちの意見を聞くと「おお〜！」「なるほど〜！」
と反応していました。

２年生 「５月 こころの日」

５月の「こころの日」では３組の学級や友だちについて学習しました。

これから仲良くなっていくために，

・話しかけに行く

・一緒にあそぼう！とさそう

・自分たちのことも知ってもらえるように自己紹介する

などと案が出ました。

少しずつ実践してみてほしいなと思います。

２年生 生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

今日はみんなで野菜に水やりをしました。
野菜の根元にそーっと水をあげており，大切に育てようという気持ちが
伝わってきます！

畑に植えた野菜には，日直さんが水やりをすることにしました。
今日みんなで見に行くと，なんとナスの苗にお花が…！

薄紫色のきれいな花に，子どもたちの歓声があがっていました。