親子で一緒に楽しもう〜新聞紙を使って〜

お家で過ごす時間が長くて，「何しようかな〜。」と思ったときに

お家の人と一緒に，やってみてくださいね♪

今回は「新聞紙」を使いましたが，身近なものを使って

工夫することで楽しい遊びを考えてみるのもおもしろいですね♪

チューリップのふしぎ？

桜の花びらはひらひらと舞い散り，鮮やかな緑色の葉が増えてきました。

学校のあちこちには，チューリップがきれいな花を咲かせています。

よく見ると花びらが大きく開いて，ちがうお花のようになっているものもありました。面白いですね。

このあと花はさらに大きく開き，花びらは散っていきます。


ところで，チューリップを植えたことがある人は覚えていると思いますが，チューリップは種ではなく，球根を植えた思います。

アサガオやヒマワリは種を植えるのに，チューリップはどうして種を植えないのでしょうか？チューリップには種はないのでしょうか？？

また，ほとんどの植物は種をたくさんつくって増えていきますが，球根を植えるチューリップは，増やすことができないのでしょうか？？

身近なところにも「不思議だな」と思えることはたくさんありますね。

また，お家の人とお話してみてください。
なぞがわかったら，自学ノートにまとめるのもいいかもしれませんね。

★おうちでヨガチャレンジ★

　こんにちは！

　新型コロナウイルス感染予防で外に出かけられず，

　心も体もストレスがたまっていませんか？

　そんな時にオススメなのが，お家でもできるヨガストレッチ！
　
　今日紹介するのは，「木のポーズ」と「貝がらのポーズ」です！

　おうちの人と一緒にチャレンジしてみましょう。

　きっと気分もリフレッシュできるはずです！


　

まちがいさがし

きょうは　あさから　あめがふつたり　やんだりしてまいすね。

みさなんは　おうちで　なにをしてすごしていますか。
しゅくだいは　すすんでいますか？

おがりみをしたり，じかんが　あるときにしかよめない　ぶあつい　ほんを
よむことに　チャレジンしてみたりするのも　いいかもしれまんせね。

がっこうの　かたんには　つよい　あめにもまけずに　
チューリップが　まださいています。
みなさんが　がっこうにくるまで　まっていたいと　いっているようですね。


さて，ここで　もんだいです。
このぶんのなかに　まちがいが　７つあります。
みつけられるかな？そして　ただしく　なおせるかな？

調べてみよう パート２の答え

答えはオレンジとミドリの板，
『どちらも同じ長さ』が正解でした！

これはフィック錯視と呼ばれる錯視の一種で，
この並べ方だと，どんな向きでも
「オレンジ」が長いように見え，
「ミドリ」が太く見えてしまいます。
不思議ですね。

でも，定規で調べると同じ長さなのが一目りょう然
きちんと調べることも大切ですね。

調べてみよう パート２

いきなりクイズです！

下の１枚目の写真のオレンジとミドリの板，
どっちが長いでしょうか！

ヒントは２まいめと，３まいめの写真です。

答えは，来週をお楽しみ

調べてみよう パート1

身近にあるものなのに，名前がわからない。

こんなことありませんか？

そんなとき，情報機器（パソコンやスマホ・タブレットなど）を活用する
ことも一つの方法です。

たとえば，グーグルレンズというアプリを使うと，
写真をとるだけで，ものの名前がわかります。

この機会に身の回りのいろいろなものを調べてみることも
楽しいかもしれませんね。
（※パソコンやスマホなどは，おうちの人と
　　使い方を話し合ってから使ってね）

見つけてみよう

みなさん，元気にすごしていますか。早く学校の美味しい給食が食べたいですね。

給食といえば，みんながいつも飲んでいる牛乳に，こんなマークがついているのを見たことはありますか？

このマークは，その商品パッケージにどんな「色」が使われているかを教えてくれるマークなんです。

学校の給食だと，赤，青，黒，金，銀...たくさんの色が使われていますね。

スーパーなどで売っている牛乳やおかしの箱にもついていました。

お家にあるものにもついているのか，探してみてはどうでしょうか。

コンピューター室がリニューアルしました♪

春休みに先生たちでコンピューター室をリニューアルしました！

机の配置を変え，マウスやマウスパッドなどは新しいものになりました。

プログラミングの授業も始まり，この教室を使う機会も増えると思います。

先生も試しに「スクラッチ」で音作りのプログラムをしてみました。

色んな機能があるので自分だけのオリジナルプログラムが作れますよ。

新学期，新しい授業が楽しみですね。

がんばれ！京都の子どもたち〜オール京都で学びの支援を〜

主に4月に学習予定であった単元の内容を短縮して紹介したり，家庭学習の進め方等を提案するコンテンツ画像が作成され，KBS京都で放送（4月20日〜），動画投稿サイト「ユーチューブ」で配信（4月28日〜）されることになりました。

このコンテンツ画像は，小学校４年生〜中学校３年生の各教科等を学年ごとに作成されています。
１本15分〜30分の構成で約60本，各教科等の学習内容に加え，英語の歌やあいさつをALTと一緒に行うもの，親子で行うストレッチ運動，手作りマスクの方法等も紹介されます。