最新更新日:2024/09/20 | |
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小中一貫授業研究会大原野小学校で行われました。 6年生の道徳で「ロレンゾの友達」という教材から, 友情,信頼について考えました。 授業の後,大原野中学校,大原野小学校, そして本校の教員が6つのテーブルに分かれて, KJ法で授業分析を行いました。 そして各グループからの発表がありました。 大原野学園3校は,よりよい授業を目指し, 研修を深めていきます。 次回は,7月5日(木)に,本校で社会科の授業を行います。 授業研究(2年2組)PART1京都市総合教育センターから主事の先生をお迎えして, 道徳の授業研究を2年2組で行いました。 主題名 おしごとはすてき C勤労,公共の精神 本時のねらい 森の仲間から感謝の手紙を受け取ったくまさんの気持ちを考えることを通して, 働くことのよさに気付き,みんなのために働こうとする心情を育てる。 「森のゆうびんやさん」を紙芝居にして読み聞かせます。 くまさんへのお手紙も作りました。 場面ごとに,ゆうびんやさんであるくまさんの仕事ぶりや 気持ちを考えていきます。 授業研究(2年2組)PART2くまさんの気持ちをワークシートに書きました。 くまさんのお面を付けて,発表していきました。 ・これからもがんばって仕事をしていきたい。 ・うれしい。 ・仕事をするパワーになる。 2年2組の子どもたちがしっかり考え,発表することができました。 日曜参観(3組)
3組は,道徳で「正しい行動」です。
先生たちの劇(VTR)を見て,正しい行動を考えました。 日曜参観 たくさんの保護者の方にご来校いただき, ありがとうございました。 日曜参観(6年)1組は道徳で「努力と強い意志」 2組は算数で「学びを生かそう」です。 日曜参観(5年)1組は,国語で「日常を十七音で」 2組は,理科で「メダカのたんじょう」です。 日曜参観(4年)1組,2組とも外国語活動で「What's this?」です。 日曜参観(3年)1組・2組とも,国語で「夏の楽しみ」です。 日曜参観(2年)1組は,道徳で「どうすればいいか」 2組は,算数で「1000までの数」です。 日曜参観(1年)1〜3時間目を参観していただき, 4時間目に引き渡し訓練を行いました。 各学年の様子をお伝えします。 1組は,算数の「ひきざん(1)」です。 2組は,道徳の「ゆっきとやっち」です。 |
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