最新更新日:2024/09/20 | |
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授業を見に行きました(6年)PART23つの考え方が出ました。 自分は,どの考えで解決したのか ネームプレートを使って,確認をしました。 卒業前ですが,6年生落ち着いてしっかり学習に取り組んでいます。 授業を見に行きました(6年)PART16年生は,1クラスを2つのグループに分けて, 担任と協力指導の教員で授業をしています。 単元は,「図形の性質をさぐる算数」です。 方眼紙に印刷された四角形の面積を求めます。 正方形が横を向いている形の面積を考えます。 写真のように,様々な考え方が出てきました。 部活動閉講式PART31年間,しっかりがんばれました。 また来年度に向けて,目標をもってほしいと 思います。 部活動閉講式PART2部活動閉講式PART1校長からは,それぞれの部活動で学んだことを 6年生は,中学校で生かして, 4・5年生は,来年も続けてさらに上を目指してほしいと 話をしました。 その後,各部活動に分かれて,反省会をしました。 文化部とミュージックバンドの様子です。 平吉コンビの算数でヨッシャー!!今回は,はかりを使った問題です。 バナナ,りんご,みかんがあります。 3つのくだものをはかりに1回だけのせてはかります。 そんなことができるのかな!? <swa:ContentLink type="doc" item="70510">3月―1回のせただけで,はかれるの!?</swa:ContentLink> 5年2組に授業を見に行きました!!5年2組に,社会科の授業を見に行きました。 「環境を守るわたしたち」の単元です。 1969年,1980年の鴨川の写真を出しました。 ・汚れています。 ・ゴミでいっぱいです。 今の鴨川とは思えない汚れようです。 まず,汚れていた原因が何か考えました。 ・ポイ捨てが多かったのでは。 ・下水道がなかったのでは。 ・バーベキューのごみかな。 いろいろな意見が出されました。 当時の新聞で,その原因を調べました。 次に,きれいになった鴨川を見て, どうしてっきれいになったのかを考えました。 ・ボランティアが川のごみを拾った。 ・パトロールしていたのでは。 など,これもよく考えられていました。 6年生と一緒に卒業遠足に行ってきましたPART7二月堂から見える奈良の街並み,とてもきれいでした。 みんなどんなことを思いながら, 奈良の街並みを見ていたのでしょうか!? ここでも,上里の名物ガイドさんが, 3月1日から始まる「お水取り」について, 解説していただきました。 6年生と卒業前に, とてもいい思い出ができました。 6年生と一緒に卒業遠足に行ってきましたPART6この穴の大きさは,大仏さんの鼻の穴の大きさと同じと, 言われています。 くぐり抜けると,「無病息災」だと言われています。 6年生と一緒に卒業遠足に行ってきましたPART5力強い「金剛力士像」を見ました。 南大門をくぐると,大きな大仏殿が姿を現しました。 中に入って,大仏の大きさにも驚きました。 みんなメモを取りながら,しっかりまとめています。 さすが,上里の6年生! |
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