２年２組の授業PART２

自力解決の時間が終わりました。

集団解決では，ホワイトボードにかいた子どもが説明します。

この問題では，はじめにいた数を
テープ図のどこにかくかで話し合いました。

テープ図に正しくかくと，
たし算なのかひき算なのかはっきりしてきます。

この後，適応題に取り組みました。