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最新更新日:2024/06/15 |
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給食週間![]() お礼の気持ちを伝えるために,全校のみんなで手紙を書きました。 6ぴき の かえる![]() ![]() 「6ぴきのかえる」をぐんどくしました。 ぐんどくの後、けんばんハーモニカとトーンベルを使って演奏しました。 たくさんの保護者の方の前で緊張した様子で、力いっぱい頑張っていました。 【3年】造形展への搬入をしました
図工で作った作品を,造形展会場へ運びました。
想いをこめて作った作品を一つ一つ丁寧にかざりました。 明日から二日間展示しています。 ぜひ足を運んでください。 【4年生】もののあたたまり方![]() ![]() 線香の煙をビーカーにためて,その動きを観察しました。 水を温めた時と同じような動きになっている,と前回の実験と関連させて考えている児童もいました。 【6年生】私たちの生活と電気![]() ![]() 自動販売機の仕組みをもとに,どのようなプログラムが設定されているのか,グループで話合い,まとめました。 「お金はどうやって判別しているんだろう」「おつりの計算は?」など話し合う中でいろいろな意見が出ていました。 【3年】サッカーをしています。
体育の時間にサッカーをしています。
脚でボールをけることにも慣れ,作戦を考えて攻めたり,守ったりできるようになってきました。 チームで連携して活動する姿が増えてきました。 【3年】書写の時間![]() ![]() 【3年】タイピングマスターを目指して
3年生の学習では,ローマ字の学習をしています。
3学期になり,タイピングの練習を始めました。 自分の力に合わせて,コースを選択し上達しようと努力しています。 少しでも早く,正確にタイピングできるようになって,次の学年に上がれたらと思います。 【3年】魔法の音楽を作ろう。
今日の音楽の時間に,魔法の音を色々な楽器で表現しました。
自分が使いたい楽器を選び,どう音を出そうか試行錯誤しました。 音の大きさを変えたり,リズムを変えたりしてそれぞれの想像する音を作っていきました。 次の時間では,色々な楽器の音を組み合わせて魔法の音を作っていきます。 【4年生】もののあたたまり方![]() ![]() 金属のあたたまり方と同じと予想していた児童が多かっただけに,結果に驚いている様子でした。 |
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