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最新更新日:2024/08/23 |
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なぞなぞ大会![]() ![]() 面白い絵やきちんとした文章にみんな大盛り上がり。 次回が楽しみです! 6年生へ![]() ![]() お掃除を手伝ってくれたおかげで,いつでもきれいな教室でした!! お待たせしました!!!![]() ![]() ![]() みんないきいきした表情が素敵ですね。 待ち方もすごく綺麗! 来年は泳げるようにがんばってね。 【3年】読書感想文に挑戦
国語科の時間に,読書感想文を書きました。
初めて800字程度の文章を書きました。 どのような構成で書けばよいのか。 どのように読んだことをもとに考えを描けばよいのか。 一つ一つ確認しながら,書き進めていきました。 外国語の学習〜2年生〜![]() ![]() 果物や犬・ねこの数を数えて,英語で答えたり,How many〜?をつかって,数を尋ねたりしました。 今日は,自分たちでも「いくつかなクイズ」を作って,問題を出して,答えたりしました。 みんな外国語の授業が大好きで,楽しんで学習していました。2学期も外国語の授業があるので,お楽しみに! 着衣泳![]() ![]() 子ども達は、服をきたままでは泳ぎにくい事を体験しました。 また、自分が洛水したら、「浮いて待つ。」ことを学習しました。 ペットボトルを使ったらより浮力を確保しやすいことも体験しました。 浮く練習が上手にできました。 あさがお![]() どんな色の花をこれから咲かせてくれるか楽しみです。 夏の間,あさがおのお世話を頑張ってくだいね。 【3年】仕事のくふう,見つけたよ
身近な仕事の工夫を報告する文章が完成しました。
おうちの人にインタビューしたり,実際に見に行ったりして見つけた工夫を上手にまとめていきました。 それをロイロノートを活用して,一つの報告書にまとめました。 明日以降で,その報告書を伝えたい相手に読んでもらいます。 【3年】商店の工夫を整理しよう。
社会科では,商店の働きを学習しています。
先日,スーパーへ行って見付けたことを,Yチャートを使って整理しました。 お客さんのためにしていること,店員のためにしていることなどの視点で分類していきました。 今後は,整理したものを伝えるためにまとめていきます。 いいお天気の中で〜2年生〜![]() ![]() ご石拾いや,わっかくぐりの後,少し泳ぐ練習をしました。 3年生になったら水泳の学習が始まるので,今年学習したことを生かしてくれると嬉しいです。 |
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