柿がこんなに

校内の様子です。緑色なので見にくいかもしれませんが，柿が握りこぶし大の大きさに成長していました。

今日のチャロ

暑い日が続いていますね。今日のチャロの様子です。元気そうでした。

図書室から

図書室の前には自由研究や工作の本など夏休みに生かせそうな本が並んでいます。こんなことにチャレンジしてみようというものに出会えたらいいですね。

校内研究事後研究

授業の後は，校内でさらに効果的なデジタル教科書の使い方やICTの活用の実践を交流しました。互いに気が付いたことを指摘し課題の共有も行い，切磋琢磨しています。京都市の情報研究会の先生から講演もいただき授業づくりのヒントもいただきました。

教員による朝の読み聞かせ

緊急事態宣言等の発出により，実施を控えていた各担任が別のクラスにいき読み聞かせをする取組を久しぶりに再開しました。いろいろと考えていることができずに各学年の担任も思い悩むこともありましたが，少しずつでもこうやって大枝の子どものために考えてきたことができるのはうれしい限りです。まだまだリバウンドの防止等に努めることも大切ですので様子をみながらできそうなことから少しずつ再開していっています。

水泳チェック欄つき健康観察票

<swa:ContentLink type="doc" item="126242">水泳チェック欄付健康観察票</swa:ContentLink>水泳チェック表付健康観察票をアップしました。万が一なくしたなどある場合は，プリントアウトして使ってください。その時は日付を忘れずにお願いします。保護者のチェック欄や印のところは，繰り返しお伝えしていますが，忘れないようにお願いします。

健康観察票（記入例）

健康観察票（水泳欄）記入例を学校だよりのところにアップしました。<swa:ContentLink type="doc" item="126011">健康観察票（水泳欄）記入例</swa:ContentLink>

(再掲示）黄帽をかぶっていると

黄帽をかぶっての登校への声掛けをしていただいている中でその効果をご覧いただきたいと思います。実際に見るよりも写真では通常わかりにくくなりがちです。さらに背景と同化しそうなところの様子ですが，ぱっと見たときに黄色の部分が目立っています。遠方からではさらに目立ちます。集団でかぶっているとさらに目立つので効果的です。交通量の多い校区ですので，その効果とともにまたお家でのお声掛けをしていただければと思います。

マットあそび〜１年生〜

　今日は，ゴムの場でマット遊びをしました。

　今日で，マット遊びは終わりでした。色々なマット遊びに，怖がらずに挑戦することができた子どもたち。よく頑張りました！

令和3年6月17日（木）朝のパトロール

　西京警察署から朝の登校時間にパトロールに来てもらいました。
　子ども達は，元気に挨拶をしていました。