最新更新日:2024/09/19 | |
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はきものをそろえると
はきものをそろえると 心もそろう
心がそろうと はきものもそろう… いろいろな場面で こんな姿が見られるようになると すてきです。 学年交換授業〜道徳編〜
学年で,授業をクラスを変えて行い,
「学年の子どもたちを 学年の担任団が見守る」 ことを具現化した取組の一つです。 4年生では,道徳を交換し,各担任が一つの主題をそれぞれ3クラスで授業します。 子どもたちの反応もクラスによりさまざま。 言葉かけや問題の投げかけによって授業の流れも微妙に変わってきます。 教師自身の授業づくりのまなびにもつながります。 子どもたちも担任以外の先生と新鮮な気持ちで まなび深めています。 掲示物でも心を育む
ある教室の背面掲示板です。子どもたちに伝えたいことを短文で積み重ねています。子どもたちの心がより豊かになるように,いろんな角度から育てていきたいと思っています。
落ち着いた雰囲気の中での,一生懸命さ
今日の午後の様子です。担任の話を落ち着いて聞いたり,図工や家庭科では一生懸命に活動し,算数科では,みんなで意見を出し合っていました。どのクラスもがんばっています。
町別集会
安全な登下校をめざして,問題点などを話し合う町別集会を行いました。
例年,地域委員さんにも来ていただく集会ですが,今年度は感染症の件もあり,子どもたちで進行しました。 6月からの登校ですが,やはり,いろいろと登校時のうまくいかない部分や課題が出てきています。 一つ一つ丁寧に話をきき,互いの思いをくみながら,改善していこうと考えています。 警報・特別警報発令時等の緊急対応について6月26日に配布しました「台風や地震による警報・特別警報発令時等の緊急対応についてのお知らせ」を本ホームページの配布文書に掲載いたしました。 警報・特別警報や避難勧告・避難指示が発令された時の対応について,ご確認いただきますようにお願いいたします。 警報・特別警報等の緊急対応について お星さまを見つけました
この日の給食の献立は,「七夕そうめん」です。
オクラや星型にきったにんじんをお星さまにみたてた,天の川のイメージの献立です。 にんじんのお星さまが入っていた子どもたちは, あらためて,おいしさや感謝の思いを給食調理員さんに伝えようと 短冊に書きました。 「これからも いい一日になるように。」 とても優しい気持ちの願い事の短冊も見つけました。 梅雨空をふきとばすほどに
各教室をまわっていると
「進んでまなび合う」姿にでくわします。 話したい。見てほしい。確かめよう。説明したい。 子どもたちの気持ちがよく伝わってきます。 まなびのあしあと
自主学習をがんばっているみんなのノート
学習のまとめとして仕上げた新聞 まなびのあしあととして,掲示しています。 「ふむ。参考になるな。。」 作品が増えてきました
6月までが休校措置であったこともあり,
子どもたちの作品が飾られていない ややさみしい廊下や掲示板でした。 この6月のまなびを経て,作品がどんどん生まれてきました。 まだ,おうちの方々には来校していただいて, 見てもらうことができないのが残念ですが。 HPでもできる限り,ご紹介していきたいと思います。 |
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