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最新更新日:2024/08/23 |
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読書本贈呈感謝の会〜10月16日![]() ![]() ![]() 今年度もたくさんの本をいただきました。 今年度は,国語科の関連図書を (教科書の「読んでみよう」に載っている本) 多く頂きました。 山崎会長様からは,「ごんぎつね」のお話を例に 素晴らしい物語に出会う大切さを話していただきました。 後期にもたくさんの本を読んでいきたいですね。 会の最後には,感謝の気持ちを込めて「ありがとうの花」を 歌いました。 ふわふわ言葉 チクチク言葉![]() ![]() 児童会本部からの提案がありました。 学校の中で 「ふわふわ言葉」を増やし, 「チクチク言葉」を減らしていこうというメッセージを 劇を通して伝えました。 児童会本部の子どもたちは恥ずかしがらずに大きな声で 全校の子どもたちに呼びかけました。 見ていた子どもたちも教室に戻って 「ふわふわ言葉」と「チクチク言葉」について考えていました。 前期終業式![]() ![]() 学校の1年もここで半分,折り返しに なります。 子どもたちは今日通知票を持ち帰ります。 子どもたちは,終業式で学校長から自分の成長を振り返り,どんなことが できるようになったのか。 どんなことをがんばったのかをしっかり自覚しましょう。 今日もらう通知票は「よくできる」「できる」の数を人と比べるものではなく 自分自身の成長を確かめるためのものです。 そこから,また,次の目標を立てるために通知票を活用してください。 という話を聞きました。 運動会の全校練習 エール交換(2)![]() 各色応援歌があったり その中に振付けがあったりと たくさんの工夫が盛り込まれています。 練習をしている低学年の子どもたちは 高学年の動きをお手本に 楽しそうに動いていました。 当日も,盛り上がる応援に なることを期待しています! ![]() 運動会の全校練習 エール交換(1)![]() ![]() 応援団の子どもたちは 休み時間も集まって練習を 重ねてきました。 また朝にも,各教室をまわって 応援の練習をしてきましたが, やっぱり外では声の響き方が違います。 そんな中,各色応援団長・応援団を中心に 大きな声で運動会当日に向けて練習をしていました。 運動会の全校練習 体操
その後は,それぞれ教室で練習してきた
全校体操です。 今日初めて,全員で踊りました。 手足がぶつからないよう, 一番外に並んでいる学年は 音楽が鳴り始めると大急ぎで ひろがります。 一年生も,がんばって踊っていました! 本番が楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 運動会の全校練習 優勝旗返還![]() ![]() 優勝旗の返還や選手宣誓の練習を しました。 6年生は緊張感を持って 練習に臨んでいました。 立派な上級生の姿に 下級生も背筋を伸ばして しっかり練習していました。 運動会の全校練習 開会式![]() ![]() ![]() 1,2時間目に 運動会の全校練習をしました。 まずは開会式の練習です。 入場行進や校歌の練習に 一生懸命取り組みました。 中学年リレー 練習
夏のような日差しの中,
中学年のリレー練習をしました。 順番を確かめ,入場までの練習をしました。 それぞれクラスの代表,色の代表として 一生懸命頑張ろうとしていました。 ![]() ![]() ![]() 応援団の練習〜運動会に向けて〜![]() ![]() ![]() 中間休みに 体育館では 応援団が中心になって応援練習をしていました。 「みんな,大きな声でがんばろう!」 「もっと出せるよ!」 ステージ上から応援団が声をかけ, みんなで元気に応援の練習していました。 |
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