5年家庭科ーひと針に心をこめて

今日は、なみ縫いの練習まで行いました。針に糸を通して玉結びをして、玉止めをするところまで練習をしたあとで、練習用布になみ縫いを１回しました。初めなので、連続して縫い続けることはまだうまくいきませんが、慣れてきたのか、二針や三針ほど続けて縫う人も見られました。

休日参観の様子 5年生（6月3日）

道徳ーマンガ家　手塚治虫
手塚治虫氏が漫画家を目指し、続けていけたことについてのお話を読み、自分の得意なところ、長所を生かすことや、それを認めて後押しをしてくれた周りの人のことについて話し合いました。

休日参観の様子 5年生（6月3日）

非行防止教室
山科警察署から講師を招いて、きまりやルールを守ることについて学習しました。店の物をとるなどの行為は犯罪であり罰せらることを聞き、改めて、きまりやルールを守ることを大切にしようと考えていました。

5年理科ーメダカの育て方

メダカの飼い方を調べました。水槽には同じくらいの数のおすとめすを入れることから、それぞれの体の特徴を確かめました。そのあと、卵の中の育ち方を調べて、卵の中で体ができていくことを確かめました。そして、双眼実態顕微鏡でメダカの卵を観察しました。「目が見えた。」「体が丸まって入ってる。」など、実物を興味深く観察していました。

5年家庭科ーおいしい楽しい調理の力

今日は、ゆで卵を作りました。しっかりと茹でるため10分以上ゆでました。硬めに茹でたたまごを盛り付けるのに、切り方を工夫しました。お皿に盛りつけて、きれいに並べることができました。

学習の様子 ５年生 （５月２５日）

５年生は、花背山の家で雨天時のプログラムとして予定していた動物キーホルダー作りを学校で行いました。山の家での活動を思い出しながら小さなパーツを組み合わせ、自分の選んだ動物を作ることができました。素敵な思い出のキーホルダーができましたね。

5年理科ー植物の発芽と成長

種子から発芽するための養分はどこにあるのかを調べました。生き物が成長するのに大切なでんぷんは、ヨウ素液をつけると青紫色の変わります。それを、片栗粉のでんぷんにヨウ素液をつけてみて色が変わることを確かめました。それから、インゲンマメの種子にヨウ素液をつけてみました。結果が、はっきりわかるまでに学習時間が終わってしまったので、まとめは次回にすることにしました。

「山の家」野外炊事

みんなで協力してできたカレー
「おいしくいただきます」

「山の家」野外炊事

かまど班の様子

「山の家」野外炊事

山の家、最後の活動「野外炊事」
調理班とかまど班に分かれて協力してカレー作り。

調理班の様子