学習の様子 ５年生（５月３１日）

　５年生は，家庭科『私の生活，大発見!』で家庭科室にあるガスコンロの使い方を知るために，湯を沸かしてお茶を入れる学習に取り組んでいます。今日は，お茶の入れ方を班で確認し，次回の実習の準備をしていました。安全や衛生に十分気を付けながら学習を進めていきます。

学習の様子 5年生 （5月26日）

　今週は，全学年が新体力テストを実施しています。各クラスの体育の時間に様々なテストを実施していますが，今日は5年生がシャトルランに取り組んでいました。

学習の様子 5年生 （5月25日）

　5年生は，感染予防を行いながらリコーダーの練習を行っています。いろいろと制限がある中の活動ですが，みんなでリコーダーの音の響きや重なりを感じることができていましたね。

学習の様子 5年生（5月20日）

　5年生は，理科の学習で「生命のつながり[１]植物の発芽と成長」の学習を行っています。今日は，発芽の条件をいろいろと変え，その結果を確かめる学習でした。みんなでどんな条件で発芽をするのかを考察することができました。

山の家 退所式

（昨日の活動を追加します。）
すべての活動を終え，退所式を行いました。花背山の家の先生から挨拶をいただき，学校の旗を降ろしました。たった1泊2にでしたが，たくさんの楽しかった思い出ができました。この経験をもとに学校でもさらに活躍してくれることを期待します。

山の家「２日目昼食」

山の家の最後の食事はお弁当です。山登りはできませんでしたが朝からしっかり体を動かしたので食が進みます。

山の家「キーホルダー作り」

思い出の動物キーホルダー作りです。山の家の先生に挨拶をして早速作り始めました。素敵な作品ができました。

山の家「ボルダリング活動」２

　約3メートルの壁登りの挑戦が始まりました。自分の体をしっかりと支えながら壁によじ登っていきます。慣れてきたらホールドの色を決めて登っていきます。

山の家「ボルダリング活動」

　まもなく雨が降る予報なので、登山の予定を変更し、ボルダリング活動を行うことにしました。山の家の先生から安全に活動する方法を教えていただいています。

山の家「２日目朝食」

　朝食はパンを選ぶことができます。みんな食欲旺盛で何度もおかわりをしていました。たつぶり食べてお腹いっぱいです。