土曜参観―4年

３時間目は、国語の「漢字辞典を使おう」の学習をしました。漢字辞典の使い方を練習して、辞典を使って漢字の意味を調べました。

4年理科ー地面を流れる水のゆくえ

校庭の土と砂場の砂、さらに砂利をプラスチックコップに入れ、水のしみこむ時間を測って、土の種類と水のしみこみ方の関係を調べました。砂利はすぐにしみ込んだのに、校庭の土がなかなかしみ込まないのは、粒の大きさや隙間の多さに関係があると考えました。

4年理科ー地面を流れる水のゆくえ

雨が降ってたまった水がどこに流れていくかを調べました。皿にビー玉を入れて地面に置き、ビー玉が寄った方が低いということが確かめられました。

4年理科ー季節と生物 ヒョウタン

今年度、観察するヒョウタンの芽が伸びてきたので畑に植え替えました。実がぶら下がるように棚も作りました。

1年生を迎える会 4年生

　4年生は、ディズニーの曲に合わせたリコーダーの素敵な演奏やダンスを披露してくれました。

4年理科ー季節と生物

以前の学習で、一年草のツル性の植物の種をまきました。その中で、ビニールポットにまいておいたヒョウタンが発芽したので、班ごとに観察しました。

４年生自転車安全教室 （５月１日）

　本日予定していた自転車安全教室ですが、雨天の為延期となりました。次回はゴールデンウィーク明けの７日に予定しています。
　今日は、GIG端末を使用して自転車安全教室学科テストを行いました。このテストと実際に自転車に乗る安全教室を受講することで認定書をもらうことができます。来週も雨模様ですが、雨天の場合は、体育館で実施する予定です。

4年理科ー春の生き物

ヒョウタンのほかに観察してもよい植物として教科書に紹介されている、ヘチマとツルレイシの種まきもしました。理科室の窓一面に育てて、暑い夏のグリーンカーテンになればよいなと考えています。

4年理科ー春の生き物

ヒョウタンの種を観察しました。その後、ビニルポットに種まきしました。2週間ほどして、発芽するのが楽しみです。

4年理科ー春の生物

サクラとツバメのほかに校内で観察できる生き物を探しに行きました。学習園にカラスノエンドウがたくさん生えていて、アブラムシがたくさん産まれているのですが、それをエサにしているテントウムシやその幼虫を観察することができました。