進路便りＮＯ．９ 掲載しました

　蒸し暑い１日でしたが、みなさん体調を崩されたりしていませんか？
今夜から雨の予報も出ています。うっとうしい梅雨も近づいてきていますが、気持ちはいつも「元気」に「前向き」に頑張りたいと思っています。

　明日は「生徒総会」が行われます。その様子を、またホームページで報告させていただきますのでお楽しみに！　生徒会本部のみなさんよろしくお願いします。

　進路便りＮＯ．９を掲載しました。３年生だけでなく、１・２年生や保護者のみなさんも参考にしてください。


進路便りＮＯ．９

生活委員会も 『ＯＳＡＴ』 に協力！

　始業式でお願いした「ＯＳＡＴ」（大淀早朝挨拶し隊）の取組は、残念ながら２回ほど協力してくれる生徒がいたのですが、その後は……。

　でも先日の生活委員会で、この「ＯＳＡＴ」について検討していただき、「まずは生活委員会が率先して「ＯＳＡＴ」の取組に協力しよう。」ということになったようです。もちろん強制ではなくあくまでも生活委員ひとり一人のボランティアで行うということです。

　そして今日は、休日参観の代休日空けという週始めでしたが、各学年２〜３人の生活委員さん合計７人がボランティアで校門に立ち、挨拶運動を行ってくれました。
（写真ではちょっと小さく写っていてよくわからないかもしれませんが…）
ありがとうございます。今後も気持ちのある人はぜひ協力お願いします！！
もちろん生活委員さんに限りません！！！

３年生３時間目道徳 ｐａｒｔ２

　今４時間目は、学年懇談会・学級懇談会が行われています。各学年・学級のこの１ヶ月半の様子や、見えてきたこれからの課題などのお話をしています。

　午後は、とても暑い日ではありますが、部活動見学会です。こんな暑い環境でも頑張る子どもたちの様子をぜひ見に来てください。

３年生３時間目道徳

　３年生は歌手の「さだまさし」が画面に映っていましたね。
「風に立つライオン」っていう教材です。私も担任をしていた時に授業でやった記憶があります。
　３年生ともなると、視野も広く考えも深く、先読みもしっかりできてくるんですよね。
各クラスしっかり考えられたようですよ。

２年生３時間目道徳

　２年生各クラスも、いつも通り（？）真剣でしかも参加型の道徳の授業が展開されていました。
　自分の考えをまとめて発表し、また他の人の意見もしっかり聞き自分の考えにフィードバックする。道徳の授業って答えが必ず一つではないですし、場合によっては答えが見つからないこともありますよね。でもそれが道徳なんです。いろいろな視点・角度から、いっぱい考えていきましょう。

１年生３時間目道徳 ｐａｒｔ２

　ダイヤモンドランキングを使って、自分にとって何が一番大切かを考え、なぜそう思うのかという理由も添えて、グループや学級で討議しました。
人によっていろいろな考え方や、大事に思うことの基準の違いがあることがわかりましたね。

１年生３時間目道徳

　３時間目は全学年学級担任による道徳の授業です。

休日参観ありがとうございます

　朝から気温がグングン上昇して、とても暑い日になりそうですが、本日休日参観にたくさんの保護者のみなさんにご来校いただきありがとうございます。

　１年生と２年生はそれぞれ１時間目と２時間目、学年別に「非行防止教室」を実施しました。
　京都市教育委員会へ、京都府府警本部から人事交流で来ていただいている、現役の警部にそれぞれの発達段階に応じたお話をしていただきました。みんなの聞く態度が本当に素晴らしく、お話いただく警部もかなり熱の入った感じでお話いただきました。大淀中学校のみなさんが、今後加害者になることはないと思いますが、被害者にもならないため、今日のお話はしっかり頭に入れておいてください。
　特に、「いじめ」や「ネットトラブル（ライン）」の話は、人ごとではありません。みんなが楽しく学校生活を送れるよう、警部がおっしゃっていた「思いやり」と「寛容」の心を持って、温かい大淀中学校になるようよろしくお願いします。

３年生 学習確認プログラム

　昨日と本日の２日間、３年生は学習確認プログラムを実施しています。

　内容は、１・２年生の復習です。事前の予習シートの活用はできていましたか？
３年生は２回しか実施されません。学習確認プログラムに合わせて復習することはもちろんですが、日頃から復習をしっかりやることがとっても大切です。来年２月３月の勝負の時に向け、今から毎日コツコツ積み上げていきましょう。

『いいところ見っけ』 ポスト

　今年度お願いしている、みんなの「いいところ探し」の取組ですが、各学年・各クラスで、オリジナルな取組を展開してもらっています。
　学級通信や学年通信に記載したり、頑張っている様子の写真を掲示板に貼ったり、クラスの終学活で発表したり、拍手のシャワーで称えたり…ｅｔｃ

　そんな中、２年生のあるクラスでは写真のような「いいところ見っけ」ポストが設置されました。アイディアが素晴らしいですね！　友達のいいところを見つけ、紙に書いてポストに入れ、終学活で発表するというものです。
ぜひ、毎日ポストいっぱいのみんなの「いいところ」が届けられるといいですね！