京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/10
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学校教育目標 すすんでかかわり その手で未来を創りあげる 桂坂の子〜あらゆる“であい”を自分ごとに〜

2年生 生活科学習発表会

 2年生の生活科「まちをたんけん 大はっけん」の学習発表会をしました。自分たちが住んでいる町の素敵を見つけ、まとめたものをクラスや保護者の方にむけて発表しました。子どもたちは自分たちで「みんなに分かりやすい発表」を考え、指示棒を使って分かりやすく話したり、楽しくなるようにクイズを出題したりしました。堂々と発表する姿から大きな成長を感じることができました。
 お忙しい中、たくさんの保護者の皆様にご来校いただきありがとうございました。
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6年生 桂坂キッズシティ(準備編)

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 14日(水)、「総合的な学習の時間」で桂坂キッズシティを開きました。
 朝からドキドキしていた子どもたち。開店準備の時間には、本当のお店のように商品を並べたり、各々の動きのチェックをしたりして、「早く始まってほしい!」とそわそわしていました。

6年生 桂坂キッズシティ(開店編)

 桂座キッズシティのスタートです。各店舗から「いらっしゃいませ!」「ありがとうございました!」と活気ある声が響いています。保護者の方にもご協力いただきどのお店も大盛況でした。
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6年生 桂坂キッズシティ(まとめ)

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 お店も閉店時間となり、各店舗の収支報告を行いました。結果はどのお店も黒字経営! 仕事 “を”学ぶだけでなく、仕事 “で”多くのことを学んでくれたことと思います。
 保護者の皆様におかれましては、お忙しい中にもかかわらず、子どもたちの学習にご協力いただき、誠にありがとうございました。

6年生 キッズシティに向けて2

 今日はキッズシティに向けて最後の1時間を過ごしました。各クラス、景品の確認やお客さんへの対応の仕方をチェックしていました。子どもたちから、わくわくする様子や緊張感が伝わってきます。
 いよいよ明日が本番です。どのお店も力を入れて、皆様のご来店をお待ちしております。
 
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1年生 生活科 あきまつり

 「あきみつけ」の学習で見つけた色づいた葉っぱ・どんぐり・まつぼっくり等を使って、自分たちがしたいお店を各クラスで考えまし た。どうすれば、自分たちのしたいお店になるのか試したり考えたりを繰り返し、まず、自分たちのクラスで「お店やさん」をめぐりました。めぐった後,お店に必要な改良を加えて、学年みんなで「お店やさん」ごっこをして楽しみました。
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6年生 キッズシティに向けて

 本日、桂坂キッズシティの本番に向けて、買い物の仕方やお客さんの迎え方などを話し合いました。各店舗、しっかりと準備を進めています。当日はそんな子どもたちの様子をご覧いただき、ぜひ一人の大人として接してくだされば幸いです。
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2年生 英語活動「Hello! エマ先生!」

 今週の英語活動はALT(外国語指導助手)の先生と学習をしました。先生の自己紹介やクリスマスに関係したビンゴゲームをして、子どもたちはいつも以上に目を輝かせて学習していました。
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2年生 体育「リズムあそび」

 今週から始まった「リズムあそび」は、2年生全員で取り組んでいます。子どもたちも馴染みのある曲の中から自分が踊ってみたい曲を選んで、グループに分かれて動きを考えます。
 GIGA端末も活用しながら、「ここは手を挙げよう!」「ここはギターを弾くように踊ってみよう」と友達と話し合いながら、踊ることを楽しんでいます。
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5年生 総合「桂坂ユニバーサルデザイン」

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 総合的な学習の時間では、ジュニアエキスポ2025のテーマである「いのち輝く未来社会のデザイン」のアイデアポスターを学年間で交流しました。自分たちのアイデアとしての「もの」や「取組」を交流する中で、それらのアイデアがすべて実現すると、本当に素晴らしい世界になると感じました。もっと、友だちのアイデアを聞いてみたい。もっと、自分の考えたアイデアを発信したいという思いがたくさん感じられる時間となりました。
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