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最新更新日:2024/06/24 |
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生き物はどこに?![]() ![]() ![]() 小筆の使い方![]() ![]() ![]() 書くときの姿勢や筆の持ち方に気をつけて,お手本を見ながらしっかりと練習することができました。 動物のすみか(3年)![]() ![]() 生き物はどのようなところにいるのか予想し,探しに行きました。 バッタやダンゴムシ,セミなどそれぞれがどのような場所にいるのか考えながら探すことができました。 はばとび(3年)![]() ![]() ふみきりや助走のポイントを確かめながら,活動しました。 「ふみきりする足で強く踏み切ると記録が伸びたよ」 「線のぎりぎりでふみきれた方がよかった」 など,振り返りをしていました。 ヒマワリが咲きました(3年)![]() ![]() もうすぐ夏休みが終わります。 学校で育てているヒマワリが花を咲かせました。 みなさんが登校してくるのを待ってくれているようですね。 植物の成長〜ヒマワリ・ホウセンカ〜(3年)![]() ![]() 花はまだつぼみの状態です。 ホウセンカは,白・赤・紫など色とりどりの色の花を咲かせています。 植物の成長〜オクラ・ダイズ〜(3年)![]() ![]() オクラは,手のひらくらいの大きさの実がなっています。 ダイズも,たくさんの実がなっています。 1学期終了![]() 臨時休校が明けてからの2か月間,学校生活のあらゆる場面で制限がかかり,窮屈な思いをさせてしまったこともありましたが,それでも子どもたちは日々友達と共に学び,楽しく過ごせていたようでした。 保護者の皆様には,これまでの学校,学年の取組にご理解・ご協力いただき,ありがとうございました。2学期からもどうぞよろしくお願い致します。 夏休みに入りますが,安全にはくれぐれも気をつけて,楽しい時間を過ごしてほしいと思います。 それでは3年生のみなさん,8月24日に元気に会いましょう!! ようぐあそび![]() ![]() ![]() 今使っているのは,棒・フラフープ・ボールで,バランスをとったり回したりしながら,自分たちで考えたあそびに挑戦して楽しんでいます。 初めての習字!(3年)![]() ![]() はじめて習字セットを使うので,子どもたちはドキドキした様子でした。 準備の仕方や,姿勢をたしかめた後,筆で自由に形を書いてみました。 「なかなか太い線をかくのは難しいな」 「するする書くことができて楽しいな」と言っていました。 だんだん慣れてきたところで,漢字の「二」を書きました。 見本を見ながら,丁寧に書くことができました。 |
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