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最新更新日:2024/06/13 |
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安全マップを作りました!(3年)![]() ![]() 「子ども110番の家の場所がよくわかる地図を作ろう」 「小さい子やお年寄りの人にもわかりやすい地図を作ろう」 と,それぞれが目標をもって地図作りをしました。 これらの作品は「みんなでつくる 地域の安全安心マップコンテスト」に応募します。 写真の提供にご協力いただいた保護者の皆様,ありがとうございました。 社会科「商店のはたらき」![]() ![]() ![]() マット運動![]() ![]() ![]() 今できる技を連続技にして挑戦したり,できない技を友だちと見合ったりして頑張っています。学校にあるiPadを活用し,時差で動画が撮影できる機能を使って,今やった自分の技をその場でチェックすることもできます。 友だちとアドバイスしあいながら,そして自分のやっている姿を直接目で確かめながら,マット運動の学習をみんなで楽しんでいます。 はばとび![]() ![]() ![]() ふみ切りから着地まで,手足や姿勢に気をつけてより遠くを目指して跳んでいます。 生き物はどこに?![]() ![]() ![]() 小筆の使い方![]() ![]() ![]() 書くときの姿勢や筆の持ち方に気をつけて,お手本を見ながらしっかりと練習することができました。 動物のすみか(3年)![]() ![]() 生き物はどのようなところにいるのか予想し,探しに行きました。 バッタやダンゴムシ,セミなどそれぞれがどのような場所にいるのか考えながら探すことができました。 はばとび(3年)![]() ![]() ふみきりや助走のポイントを確かめながら,活動しました。 「ふみきりする足で強く踏み切ると記録が伸びたよ」 「線のぎりぎりでふみきれた方がよかった」 など,振り返りをしていました。 ヒマワリが咲きました(3年)![]() ![]() もうすぐ夏休みが終わります。 学校で育てているヒマワリが花を咲かせました。 みなさんが登校してくるのを待ってくれているようですね。 植物の成長〜ヒマワリ・ホウセンカ〜(3年)![]() ![]() 花はまだつぼみの状態です。 ホウセンカは,白・赤・紫など色とりどりの色の花を咲かせています。 |
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