最新更新日:2024/09/26 | |
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生活「小さななかまたち」(2年)
生活科の学習で,学校にいる小さな生き物を見つけて観察する学習をしています。
生き物のすみかやエサなど,自分たちで調べてお世話していました。 道徳「なわとび」(2年)
道徳の学習で目標や夢を達成するためにはどうすれば良いか考えました。
それぞれの夢や目標を短冊に書きました。 「今よりもっと足がはやくなる!」 「将来はサッカー選手になりたい。」 など,書いていました。 目標や夢のために,頑張ったり,努力したりする気持ちを大切にしてほしいです。 教室の前に掲示していますので,ぜひご覧ください。 はさみのアート(2年)
図画工作の学習で,はさみで切った形がどんな形に見えるか考えて作品を作りました。
「この形は,山に見えるね。」「滑り台の階段にも見えるよ。」など,楽しそうに活動していました。 いくつかなゲームをしよう(2年)
外国語活動で,「いくつかなゲームをしよう」をしました。
いくつかなゲームをするために,1〜10までの数を覚えたり,数のたずね方を練習したりしています。 楽しく英語に親しむことができました! クイズをするのが楽しみです。 絵本の会(2年)
絵本の読み聞かせをしてもらいました。
子どもたちは夢中になってお話を聞いていました。 算数「かさ」(2年)
かさの学習で,ペットボトルの水のかさをはかりました。
実際に1Lますに水を入れてみると,1Lよりも多いことが分かりました。 つないで つるして(2年)
図画工作科「つないで つるして」で,造形遊びの学習をしました。学年で体育館に集まり,新聞紙や広告などを使って,思い思いに切ったりちぎったりして,造形遊びを楽しみました。
わっかを作ってつなげているグループやひもとひもに新聞紙をつないで,橋を作っているグループもありました。友だちと協力して,どんどん長く伸ばしているグループもあって,おもしろい作品が仕上がりました。 小さななかまたち(2年)
生活科「小さななかまたち」の学習で生き物を飼育します。そこで,どんな生き物を飼育したいのかを考えました。
飼育するためにはどんなすみかがよくて,えさは何を食べるのかなどを学校図書館で調べました。 子ども達は,生き物を飼うのをとても楽しみにしている様子です。 図書の学習(2年)
今日は2年生になって初めて,図書室へ行きました。
「本ってどうやってできたの?」という紙芝居を読んでもらいました。 お話を聞いて,「そうなんだ!」「はじめて知った!」など,感想を言っていました。 えいごの本の読み聞かせ(2年)
英語の本の読み聞かせをしていただきました。
題名は「Swimmy」です。 国語で学習したお話なので,子どもだちも興味津々でした。 |
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