最新更新日:2024/09/21 | |
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社会「都道府県の学習」 4組
社会科の学習で,都道府県の名称と場所を覚えています。絵本を見て,特産物を調べたり,映像を見たりしながら理解を深めています。イラストを手掛かりにして,形を覚えているので,得意げにクイズを出し合いながら覚えています。
今年度が終わるころには,47都道府県の名称と場所を一致させることを目標に,取り組んでいきます。 育成学級 科学センター学習
京都市内の育成学級の友達と一緒に,科学センターに行きました。プラネタリウムでは,事前に描いてきた月のカードを元に,月の満ち欠けの学習をしました。そのあと,4年生以上は実験室学習で浮沈子を作りました。空気の量を調整しながら,工夫して作っていました。そのあと展示を見て,いろいろな科学の不思議に触れることができました。
図工 「お話の絵」 (4組)4組 学活「隣の国について知ろう」
なかよしの日の時間に,隣の国の食べ物について学習しました。ビビンバやチヂミ,お好み焼きなどの写真カードを日本のものと韓国のものとに分けて,似ているところと違うところについて話し合いました。お餅とトックでは形が違うことや,巻きずしとキンパでは具材が違うことに気づいて,意欲的に発言することができました。身近な国の料理の共通点と相違点を話し合ったことで,より理解が深まりました。
4組 道徳「ふろしき」
日本の伝統文化を知ろうというねらいで,ふろしきの学習をしました。お話を読んだ後に,実際にふろしきに色々なものを包んでみました。複数のボールや本なども,一枚の布を工夫して使うことで簡単に持ち運ぶことができました。昔の人の工夫や知恵を,色々な場面で感じてほしいと思います。
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