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最新更新日:2024/06/14 |
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1126 5年生
体育の学習の様子です。
ベースボールに取り組んでいます。 ![]() ![]() 1125 5年生
算数の学習の様子です。
既習事項の三角形や長方形の面積の公式を活用して 平行四辺形の面積の求め方を考えました。 ![]() 1125 5年生
国語の学習の様子です。
「固有種が教えてくれること」の筆者の考えの要旨をまとめています。 ![]() 1124 5年生
算数の学習の様子です。
三角形の面積の求め方を既習事項を活用しながら,考えました。 ![]() 1124 5年生
社会の学習の様子です。
デジタル教科書を活用しながら,工業製品が日本のどこで作られているのか調べました。 ![]() 1124 5年生
家庭科の学習の様子です。
今日は,栄養教諭の先生に授業をしていただきながら,調理実習を行いました。 グループで,ご飯をたき,お味噌汁を作りました。 ![]() ![]() ![]() 1120 5年生
算数の学習の様子です。
三角形の面積の求め方を考えました。 ![]() 1119 5年生
算数の学習の様子です。
図を活用して文章題の問題を解いています。 ![]() 1119 5年生
国語の学習の様子です。
「固有種が教えてくれること」の読み取りをしています。 ![]() 1119 5年生
体育の学習の様子です。
ベースボールに取り組んでいます。 ![]() ![]() |
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