最新更新日:2024/06/21 | |
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学習の様子4年生
今日は,とても寒い一日でしたが,体育館を覗くと,4年生が元気に体育の跳び箱運動をしていました。目あてに向かって一人一人が頑張る姿が印象的でしたが,感心したのは態度です。きちんと並ぶ,跳び終わったらマットなどの歪みを直し合図する,友だちの頑張りに対して拍手をする・・・などの素晴らしい姿が見られました。
寒い体育館ですが,温かい気持ちがあふれる授業のひとこまでした。 児童集会 2児童集会 1
1月の児童集会では,「久世スタンダード児童版」をもう一度みんなで音読して,意識できるようにしました。特に自分から挨拶をするということと,くつやスリッパを揃え,気持ちの良い学校にするという点を確認しました。
給食に感謝する標語の発表もありました。 PTA親子ドッジボール in久世西小
今日は今年度第2回目の親子ドッジボール。久世西小学校でお世話になりました。
本校から参加した児童,保護者の皆さんも各色に分かれてゲームを楽しみました。ゲーム後半には,ボールが2個になり,思わぬところから飛んできたボールに当たってしまう姿なども見られました。 久世西・大藪両PTAの皆様,本当にお世話になり,ありがとうございました。 版画 楽しい作品ができそうです!避難訓練
地震が起き,その後給食室から出火したという想定で避難訓練を行いました。今日の訓練は,これまでと違って掃除時間に行ったので,担任が傍にいるとは限らず,放送を聞いて自分たちの判断で動かなくてはなりませんでした。
全員が揃った後,学校長からは,少し厳しい講評がありました。初めに集まった人たちの態度が肝心,真剣に訓練に臨むことが災害で亡くなられた人に対する自分たちの気持ちである,など。 今日の訓練を活かし,自分で自分の身を守れるようにしていきましょう。 書き初め学習の成果を! 2
少し難しい問題もあるので,手が止まりがちになるときもあります。担任は,みんな心の中で頑張れ!のエールを送っています。黒板にも温かいメッセージが・・・
学習の成果を!
今日と明日は,「国語・算数大会」「プレ・ジョイントプログラム」「ジョイントプログラム」です。これまでに習ったことがどれだけ力として定着しているかを試す機会です。みんな集中して頑張っていました。
試してみよう てこの実験
6年生,理科のひとこま,てこの実験です。左右の腕におもりを吊るし,釣り合うかどうかを調べていました。慎重に集中して実験が進んでいました。
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