朝休みの様子…

　朝休みに熱心に水をあげる子どもたち。１年生はアサガオ，２年生は野菜に水をあげています。

六斎！ Part４

　おはやしは太鼓と鐘に分かれての練習，蜘蛛は実際に糸を投げる練習，獅子はペアで息を合わせて演技をする練習を行いました。１か月に２回の練習になります。今回のように一生懸命練習することが上達につながります。次回の練習もできるだけ休まないようにして，まずは八朔祭に向けて頑張っていきましょう！

六斎！ Part３

　後半は６年生の練習です。四つ太鼓の練習した後は，「獅子と土蜘蛛」の練習を行います。準備体操をしてから獅子，蜘蛛，お囃子に分かれて，練習をします。

六斎！ Part２

　４年生はリコーダーと鐘の練習，５年生は横笛の練習を主で行っています。
　前回の練習よりも上手くなっている子どもたち。話を聞いてみると，おうちで練習をしている子どもたちがとても多かったです。この調子で八朔祭に向けて練習を重ねていきましょう！

六斎！ Part１

　２２日（土），六斎クラブの練習がありました。
　前半は４・５年生の練習。開始時刻の少し前に来て子どもたちは自主練を行っていました。

避難訓練

　１９日（水），避難訓練を行いました。
　今回の内容は台風接近による暴風警報発令に伴う緊急下校です。子どもたちは町別のクラスに分かれた後に，学校待機をする児童と，集団下校をする児童に分かれました。
　避難訓練で行ったことを，いざというときにもできるように心がけていきましょう！

ロング昼休み

　今回はジャングルジムの上からの撮影です。
　上から運動場を眺めてみると，たくさんの子どもたちが様々な場所で，様々な遊びをしているのがわかります。
　来週のロング昼休みは今年度初めてのなかよし遊びを行う予定になっています。楽しいなかよし遊びにしていきましょう！

教職員読み聞かせ

　１１日（火）の朝学習で，教職員による子どもたちへの読み聞かせを行いました。低学年の先生は高学年へ，高学年の先生は低学年へ行き，読み聞かせをしました。普段あまり関わることのない先生の読み聞かせに子どもたちは真剣に耳を傾けていました。

なかまの日

　１０日（月），なかまの日あいさつ運動を行いました。
　今回のあいさつ運動では，たくさんの子どもたちが北門・正門に立って，あいさつを行っていました。
　あいさつ運動の取り組みを行う中で，あいさつの気持ちよさや大切さに気づき，「自分から」「元気よく」あいさつをしていってほしいと思います。

六斎クラブの練習 Part２

　６年生は四つ太鼓の練習を行ったあと，獅子と土蜘蛛の練習を行いました。
　獅子，土蜘蛛，お囃子，それぞれに分かれて練習しました。指導者の先生に細かいところまで指導していただいているので，子どもたちはどんどん上達していっています。この調子で毎回の練習がんばっていきましょう！