放課後学び 木工教室

　２４日（月），放課後学び教室の夏休みのイベントの一つとして「木工教室」を行いました。実際に工務店の方に講師として来ていただき，今回は「ティッシュボックス」を作りました。子どもたちは釘を打つことに慣れておらず（初めてという子も…），まっすぐ打つことにひと苦労している子もたくさんいましたが，おうちの方や工務店の方に手伝ってもらい，最後には素敵なティッシュボックスが仕上がっていました。

サマースクール 中学生先生

　２４日〜２６日までと，８月２２日〜２４日まで，夏休み中の子どもたちの学習をサポートする「サマースクール」を開催しています。
　今年も低学年は久世中学校の有志の生徒にお世話になり，学習を見てもらいます。中学生も子どもたちの目線に立ち，丁寧に教えてくれました。子どもたちからも中学生先生が好評で，わからないところがあると手を挙げて中学生の先生たちを呼んでいました。

夏休み前朝会

　２２日から夏休みに入ります。２１日（金），夏休み前の朝会がありました。
　校歌や全校合唱ではきれいな歌声が響き，全校が一体となっていました。
　校長先生からは，「高学年の頑張る姿が，下級生のいい見本になっていた。」という話がありました。
　また，生徒指導の先生からは夏休みを安全に過ごすために，
・水の事故に気をつける
・知らない人についていかない
・子どもたちだけで店に行かない
・自転車の乗り方に気をつける
という話がありました。
　子どもたちが楽しい夏休みを過ごし，８月２５日（金）にはみんな元気に登校してほしいと思います。

６月朝会

　２６日（月），６月の朝会を行いました。
　校長先生からはトイレのスリッパを並べている子どもの話を例に出しながら，「思いやり」についての話がありました。また，教務の先生からは，スリッパの話やカバンの置き方・片づけについての話がありました。さらに，先生たちの劇もありました。先生たちの劇のテーマは「あいさつ」。気持ちの良いあいさつはどのようなものなのかを劇を通して子どもたちと考えました。
　今日の朝会の話は一貫して「思いやり」がテーマでした。挨拶もスリッパも片づけも，すべて相手への「思いやり」。そのことは本校の課題であるといえます。「思いやり」のある子を育てるべく，取組を進めていけたらと思います。

スポーツテスト

　６月になり各学年新体力テストに取り組んでいます。この日は，ソフトボール投げやシャトルランなどに一生懸命に取り組んでいました。去年の自分の記録や全国平均を超えようと一人ひとりがんばっています。
　本校は体力テストの結果を見ていると，全国平均より多くの項目で下回っています。結果をもとに普段の遊び方なども含めて考えていきたいと思います。

クラブ活動

　１９日（月），今年度２回目のクラブ活動がありました。
　今年も４年生から６年生までが１４のクラブ活動に分かれ，自分のやりたい活動をたてわりで行っています。今年から参加の４年生は最初は緊張しながらでしたが，時間が経つにつれて楽しそうに活動をしていました。また，６年生は自分たちが楽しむだけでなく，進んで下級生を引っ張ってくれています。
　今年度は１３回のクラブ活動を予定しています。下級生も上級生も多くのことを学べるクラブ活動になってほしいと思います。

中学生先生奮闘中！

　７日（水）〜１３日（火）まで久世中の２年生３名が「チャレンジ体験（職業体験）」で久世西校に来ています。中学生たちはクラスに入って，子どもたちに声かけをしてくれたり，○をつけてくれたり，また一緒に遊んでくれたりと奮闘しています。
　この貴重な１週間で働くとはどういうことなのかをしっかりと感じ，たくさんのものを得てほしいと思います。

新聞紙となかよし（２年）

　２年生は図工で新聞紙を使って新聞紙を変身させています。
　普段は平らな新聞紙ですが，折る・破る・広げる・つなげる・丸める…と変身のさせ方はたくさんあります。子どもたちは自分なりに工夫し，友達のアイデアを参考にもしながら自分の作品を作り上げていきました。
「こんな方法もあるぞ。」
「天井まで届くかな？」
と楽しそうに活動していました。

運動会１２

閉会式
１枚目　応援表彰
２枚目　優勝旗授与
３枚目　高学年係活動へのねぎらい

運動会１１

１枚目　２年　８０ｍ走
２枚目　５年　色別対抗リレー
３枚目　６年　組体操