最新更新日:2024/06/13 | |
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すてき!な 中京中学校(弥生の中京中)
3年生と1年生で理科と国語の授業です。酸化したときに結び付く酸素の量を実験の結果から考察し、考えた過程をみんなで共有する内容。「少年の日の思い出」を題材に主人公の心の動きを立場を分けて、ディベート。本校目指す子ども像の1つ「自ら考え、表現する子」の育成をねらいとした授業の風景です。(写真上)
3年生の進路が大詰めを迎えている3月1日。12年生の進路を考える機会として、私学高等学校の先生に講師としてお越しいただき、進路初級編のお話を伺いました。イラストの一部がスライドに提示されQ「これはだれでしょう?」A「カ〇オくん!」そう見えるけど,,,実は「〇ラちゃん」だったのです!「人間は思い込みをします。思い込みや数年前の情報で判断するのではなく、しっかりと最新の情報を集めて進路を考えていきましょう。」とお話いただきました。みんなメモをとって聞いていました。 |
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