最新更新日:2024/09/20 | |
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【6年生】なかま週間の取り組み
6年生では、社会の学習でも現在学習している日本国憲法の話や、学校のきまりの話をもとに、なかま週間の学習を進めました。
日本国憲法が私たちの生活にどうつながっているのかを具体的に考えられた時間となりました。 【1年生】5月のなかま週間の取組
5月は憲法月間ということで,1年生では校長先生のお話を聞いて,久世西小学校のきまりなどについて考えました。
人も自分も大切にするために,きまりはあるんだということを学び, 「まずは,久世西小学校の5つのハートちゃんを頑張ろう。」と話し合いました。 学校全体のために行動できる6年生を目指して・・・!
6年生の学年目標である「チェンジ&チャレンジ」を受けて、最高学年としてどう行動していくかを考え、それぞれが学級目標について考えました。「低学年の見本になりたい!」「最高学年として、恥ずかしくない行動ができるようになりたい!」と、6年生を意識している様子がうかがえました。
なかま週間では、学年目標や学級目標を意識しながら、一人ひとりが目標を達成するためにどんなことができるか、何を頑張りたいかについて考えました。意識して行動していることが、少しずつ形になっていくのが今から楽しみです。 4年生 4月「なかまの日」
今月のなかま週間の取組では、よりよいクラスにするために、学級目標を決めました。
まずは、自分たちが今できていること、頑張らないといけないことを整理しました。「静かに朝読書ができています」「切り替えができている証拠だね」「でも授業始めはどうだろう」「時間を守ること、頑張っていきたいな」様々な意見が交わされていきます。 その後、4年生の学年目標「Form 〜舞・務・向・夢〜」の『4つの「む」』に込められた目標を達成するために頑張ることを話し合いました。 4年生として気持ちを新たに、様々な場面でかっこいい姿を見せてくれることを、期待しています。 5年 4月「なかまの日」
5年生の学年目標は「こう」です。「こう」の中には、「考」える、「行」動をおこす、「交」琉する、「攻」める、の意味が含まれています。これらを目標にして取り組んでいこう!と学年集会でみんなの気持ちを一つにしました。これをもとに学級で話し合い、目標をみんなで考えました。素敵なクラスを作るのは、ぼくたち私たちだという思いが生まれてきました。
3年生 4月「なかまの日」
なかま週間では、学級目標を決めました。
昨年度の学級を振り返った後、 新しいクラスをどんなクラスにしたいか考えました。 それぞれの思いを書いた後に考えを出し合い、 学級目標を決めました。 |
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