６月２６日 スケジュール帳はこうして生まれた！

　スケジュール帳考案者のＦ先生にお話を伺うことができました。

●このスケジュール帳の目的は何ですか？
Ｆ　自分で見通しを立て、自分のことは自分で把握できる力をつけて欲しい、これが一番ですね。

●このスケジュール帳は、何かヒントになるものはあったんですか？
Ｆ　中学校の「当たり前」をすべてやめて、スケジュールを自分で立てさせる取組をしたという、東京のある学校の校長先生が書かれた本を読んだのが、きっかけです。

●なるほど。自分のことは自分で。つまり、自己管理ですね。
Ｆ　大人たちもスケジュールを立てていますよね。実は私自身が教員になってからずっとつけているスケジュール帳が、今回のスケジュール帳のベースになっているんです。でも、何と言っても１年生の先生方にこの話をすると、みなさん大賛成してくださって、それがスケジュール帳誕生の一番の源です。

●いい学年ですね！みなさんの「協働」力で、素晴らしい取組になりそうですね。
Ｆ　必ずします！楽しみにしておいてください。

●どうもお忙しい中、ありがとうございました。読者のみなさん、この熱い想い、感銘を受けましたね。みなさんの応援で、この取組を成功させてあげてください。では、また次号でお会いしましょう。