2年生 チャレンジ体験 その６

その６。

2年生 チャレンジ体験 その５

その５。

2年生 チャレンジ体験 その４

その４。

２年生 チャレンジ体験 その３

その３。

2年生 チャレンジ体験 その2

その２。

2年生 チャレンジ体験 その１

今週の17日よりチャレンジ体験が始まっています。初日は緊張した雰囲気の中、各事業所において、仕事の説明などを受けました。普段とは異なる環境の中で、教室では学ぶことの難しい社会でのさまざまな仕事について貴重な体験をする機会となっています。明日はほとんどの事業所で最終日となりますが、最後までしっかり頑張ってきてください。

１年生 ネット利用・防犯啓発に関する授業をおこないました

本日の1年生の学活の時間に、ネット利用・防犯啓発に関する授業を実施しました。インターネットの正しい利用方法、犯罪に巻き込まれないための知識等を、佛教大学の学生さんが準備された資料を基に考える時間となりました。本校でもネットやＳＮＳに関わるトラブルが起きています。ネットやＳＮＳが当たり前に周りに存在する現代において、リスクを回避して安全に使えるよう考える機会となりました。ご家庭におかれましても、スマホやＳＮＳ等の使い方について、いま一度確認いただきますようお願いいたします。

チャレンジ体験がはじまっています

昨日より、２年生では生き方探究チャレンジ体験が始まっています。お店や事業所がお休みの場合は、学校での活動となります。本日も、９名が登校し、地域清掃やグランドの整備活動を行いました。昨日より本校で教育実践演習を行っている大学生とともに小グループに分かれて取り組みました。

普段過ごしている地域や学校で清掃等の活動するを通して、また違った視点でまわりのことを見ることができたのではないでしょうか。

華道体験が行われました

本日３年生で華道体験が行われました。
初めて生け花を経験する生徒が多く，講師の先生の話をしっかり聞き，作品を上手に作っていました。

なかなか体験することがないことなので，とても良い経験になりました。

1年生 総合的な学習の時間

10月13日（金）の5・6時間目の総合的な学習の時間に、京都新聞社による記者派遣授業が行われました。
京都新聞社から講師をお招きし、新聞紙面の構成を例にした効果的な情報の伝え方についてお話いただきました。
6時間目の時間に、ペアワークで互いに”最近、熱中していること”についてインタビューをし、その内容をまとめました。
適宜、新聞社の方からアドバイスをもらいながら、インタビューを行い、各自記事をまとめていました。
11月10日（金）に実施が予定されている校外学習の事前学習として、気づいたことをまとめる方法を教えていただく良い機会になりました。