京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/28
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新・学校教育目標 自ら学び、自他を認め、未来を創造する生徒の育成 

修学旅行1日目 1

早朝、体育館で結団式をしてから、バスで伊丹空港へ。全員元気に搭乗手続きに向かいます。
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3年生 全国学力・学習状況調査2

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3年生 全国学力・学習状況調査

3年生 全国学力・学習状況調査

 4月17日(火)、文部科学省の「全国学力・学習状況調査」が行われています。
これは、
1.義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施設の成果と課題を検証し、その改善を図る。
2.学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善などに役立てる。
3.そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。
を目的にしています。
 本調査を自校の取組を検証する好機と捉え,教育実践の充実に向けて効果的に活用してまいりたいと考えております。
 本校といたしましても,全国的な状況との関係でその結果を把握分析し,授業改善や子どもたち一人ひとりの学習活動の充実に向けて十分に活かしていく所存です。
 調査結果の概要等につきましては,学校だよりなどを通じて後日お知らせいたしますので,御理解のほどよろしくお願いいたします。
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朝のあいさつ運動

 毎月15日は、「朝のあいさつ運動」です。今日も、朝8時から生徒会本部役員の子どもたちとPTA役員の方が校門で実施されました。
 笑顔でさわやかにあいさつする姿が多く見られるようになりました。あいさつは、コミュニケーションの第一歩です。これからも、気持ちよくあいさつしましょう。

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部活動オリエンテーション3

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部活動オリエンテーション

部活動オリエンテーション2

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部活動オリエンテーション

部活動オリエンテーション

 4月11日(水)に行われた「部活動オリエンテーション」のようすです。
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平成30年度入学式4

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平成30年度入学式

平成30年度入学式3

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平成30年度入学式

平成30年度入学式2

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平成30年度入学式
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学校行事
7/3 ヒューマンタイム(1・2年)
7/4 非行防止教室(1年)・ヒューマンタイム(2・3年)
7/5 非行防止教室(2年)・ヒューマンタイム(1・3年)

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