生活発表会が終わり，次の日のことです。
　朝，年長組の保育室から，楽器の音がきこえてきました。
　
　のぞいてみると，未就園児のひよこ組，４歳児のもも組の子どもたちが，年長児に教えてもらいながら，楽器遊びをしていました。
　
　５歳児は楽器の持ち方など丁寧に教えています。
　
　生活発表会当日，ひよこ組ともも組は，５歳児の楽器遊びをあこがれのまなざしでよく見ていて，やってみたいなあと思っていたのでしょう。
　
　一緒にやってみると，とても楽しくなってきたようで，体をゆらしながら　ならしている子どももいました。きっと５歳児あお組さんの教え方がよかったのでしょう。
　
　発表会が終わったから楽器あそびは終わりではなく，続けて遊んでいけること，子どもたちがやりたいと思ってできることが，大切だと思います。