算数(京大分教室)
- 公開日
- 2024/09/11
- 更新日
- 2024/09/11
分教室の様子
算数にてかさくらべの学習をしました。
小さな容器から大きな容器に移し替えたり、同じ容器に入れ替えていくつ分か考えたりして量をくらべました。
どちらの容器がたくさん入るか予想して、実験をしました。
「予想通りやった!」「長い方が多そう。」「え、こっちの方がたくさん入るの!?」などと子ども達からたくさんの感想や意見がでていました。