休校期間が終わり，少しずつ通常の時間割に戻りつつありますが，ＴＶ会議でつないでの学習がまだまだ中心をしめている分教室です。
　そんな中，中学2年生の生徒が，ＴＶ会議画面の挙手マークに気づき，試行錯誤してさっそく意見交流の際に使っていました。
　また違う生徒は，音声の調子が悪かったときに，ＴＶ会議システムのチャット機能をうまく利用し，スムーズなやり取りをしていました。
　通常通りではない，どちらかというと不便に感じる状況の中でも，子どもたちは新しい発見をし，新たな力をつけています。