10月13日（金）、本校の中学部2年の授業で、無セキツイ動物のからだのつくりや行動の様子を調べる目的で、イカの観察・解剖の実験を行ないました。
　海で泳いでいるままの姿のイカを目の前にした生徒たちは、「こわい」「気持ち悪い」と口にしていましたが、いざ解剖を始めると、興味津々の様子で、身を乗り出して観察していました。
　解剖の手順は、電子黒板のパワーポイントでチェックします。また、各グループに１台配布されているタブレットでも同じパワーポイントを見ることができ、手元でもチェックすることができます。
　解剖を進めていく子どもたちは、「あ、内臓や」「金色やで」「心臓はどこやろ」「これはなんやろ？」「さわると気持ちいい」などなど、解剖したからこそ感じる言葉を口々に交わしていました。
　なお、この授業は、採用１年目教員研修会の研究授業でした。