自立と社会参加に向けて一人一人の教育活動を展開する中で，「ことばの学習」に取り組んでいる児童生徒がいます。下記の写真は，小学部の児童３名が「ことばの学習」をしている様子です。手遊び歌や絵本を読むことの中で，語彙を増やすことや発声をすること等に取り組んでいます。指導者のモデルだけでなく，友だちが頑張って取り組んでいる様子も刺激になっているようで，張り切って声を出して取り組んでいました。