３月１日（火），本校生活学習室にて第４回学校運営協議会を開催しました。
　学校評価について，大変たくさんのご意見を頂きました。
・学校評価の結果を教職員・保護者に見える形でどのようにいかしていくか？
・アンケート項目の質問内容をもっと丁寧に説明した方が良い。
・若手の先生方が増える中で，先輩教員に尋ねやすい環境をどのように整えるか？
・学校運営協議会を１年に１回は放課後にして，他の教職員も参加できるようにしてはどうか。
・どの取組が学校運営協議会の事業かがわからないのではないか。

　また，「障害のある子どもも住みやすい双方向の援助による新たな地域」についても，話し合いをしました。
・向う三軒両隣，お互いのことを良く知っており，困ったときに助け合えるような地域にしたい。
・居住地交流など，本人や保護者が希望すれば，活発に気持ちよく交流できる地域にしていきたい。
・アルミ缶や古紙の回収など，総合支援学校の子どももどんどん出かけて行って，地域の人達とさらにかかわりを持ってはどうか？
・西京区の社会福祉協議会の災害ボランティアセンター設置訓練では，今年度，障害のあるご家族がいらっしゃるご家庭を訪問していただいて，災害について心配されていることや必要な援助について尋ねていただいた話の紹介。
・ふれあいの里更生園や授産園・療護園は，福祉避難所に指定されている。また普段も，２４時間体制で支援も行っている。職員さんの勤務のこともあり，どこまで対応できるかわからないが，２４時間体制でサポートしている施設があるということもこの地域の強みではないか。
・サマースクールのお茶席で，地域の方と一笑に活動する子どもの様子や助成かいのされている作品展へのご招待。
　など，こちらも熱心に様々なご意見をいただきました。