小学部２年生 朝の個別課題学習
- 公開日
- 2015/06/05
- 更新日
- 2015/06/05
学校より
小学部２年生の朝の個別課題学習の時間にＳＴ（言語聴覚士）さんに様子をみてもらいました。
文字や数量の学習をしていますが，「文字を書くのと一緒に，”これは○○だね”と音声ものせていった方がいいですよ」とアドバイスを受けました。
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