学校日記

小学部1年生 iPad活用

公開日
2015/05/15
更新日
2015/05/15

ICT機器活用

 小学部1年生の児童が朝の個別課題学習の時間にiPadでひらがな文字の学習をしていました。
 ご家庭で使われているのと同じアプリを使ってひらがな文字のマッチング学習です。3つの文字の中から正しい文字を選ぶことができるようになったので,5つの中から選ぶことに挑戦していました。