専門科『食品加工』〜3年生 流通・サービス〜 その2
- 公開日
- 2025/07/01
- 更新日
- 2025/07/01
学校の様子
また、濃度計を使って、豆の量と濃度の関係も図りました。毎回記録し、データと試飲ででた点数を基に、美味しいコーヒーを追求していきたいと思います。
学校の様子
また、濃度計を使って、豆の量と濃度の関係も図りました。毎回記録し、データと試飲ででた点数を基に、美味しいコーヒーを追求していきたいと思います。
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