プロジェクトZERO（総合的な探究の時間）では、探究活動に必要な知識・技能を学び、今後の課題研究につなげ、高校での学習に必要な基礎を学びます。

4月14日（月）はオリエンテーションとして、京都工学院高校のプロジェクトゼミ全体の内容やプロジェクトZEROで学習すること、授業に向かう姿勢などについて、研究部より説明がありました。

プロジェクトZEROでは１学期に、「STEAMチャレンジ」と題して、Science（科学）/ Technology（工学）/Engineering（技術）/ Arts（デザイン思考）/ Mathematics（数学）の各領域の知識を総動員して、課題解決のために行う学習活動を行います。

京都工学院高校でしか体験できない「アイディアをカタチにする」探究活動を通して、未来を創造するホモ・ファーベルを目指す第一歩のオリエンテーションとなりました。