学校日記

授業の様子(3年生)

公開日
2025/10/09
更新日
2025/10/09

学校の様子

国語で「複数の意見を読んで、考えよう」という作品を
読みました。

環境問題を解決するために、今、何が必要か。
という3人の論者の提言の
どれを支持するかについて、グループを分けて討論を行いました。

ロイロノートには、支持する理由と共に
その論を批判的に読んだ視点をまとめています。

活発に討論が行われていました。