図書委員会の取り組みとして朝学活を中心に自分のクラスでの読み聞かせを行いました。

どんな本を読むかはクラスの図書委員が自分で選びました。中学生という年齢や、クラスの雰囲気などを基に、興味を持ってもらえる本を選んでいます。

読む方もセリフを感情をこめて読んだり工夫していました。クラスの人たちも静かに聞き入っていました。読み終わったときは拍手がわいていました。