科学センター学習 「竜巻をつくる!?」
- 公開日
- 2014/12/09
- 更新日
- 2014/12/09
学校の様子
お隣の科学センターでの学習。2年生は午前中の、1年生は午後からの実施です。
ともに実験室での学習と、プラネタリウム学習の二本立て。
写真は竜巻発生のメカニズムを解明し、屋上で実際に竜巻を作ろうというもの。
学校の様子
お隣の科学センターでの学習。2年生は午前中の、1年生は午後からの実施です。
ともに実験室での学習と、プラネタリウム学習の二本立て。
写真は竜巻発生のメカニズムを解明し、屋上で実際に竜巻を作ろうというもの。
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