先日、３年生の数学の授業で授業参観研修が行われました。

授業内で出された課題に対してクリアした生徒は、スモール・ティーチャーとして他の生徒をサポートしていました。

学習方法と平均学習定着率の関係性（ラーニング・ピラミッド）では、講義型学習の定着率は低く、他の人に教える学習方法の方が圧倒的に学習の定着率が高まると言われています。

さて、この数学の授業で何人のクラスメイトに教えることができたでしょうか？