本日、３年生は学習確認プログラムの２日目を実施しました。
現時点でどの内容が理解できているのか、自分自身の現在地を知るための大事なテストになります。

地図と方位磁針を持っていても、現在地がわからなければ目的地に辿り着けないのと同じで、学習も目標に向かって行くためには正確な現在地が必要ですね。

「できた」「できていない」で一喜一憂するのではなく、現在地を知り、今後、何が必要なのかを考えていきましょう！