２年生の国語の教科書に「パネルディスカッション」という話す・聞く力を伸ばすための学習活動が用意されています。担当の先生は上手い具合に、一連の「総合的な学習の時間」・ポスターセッションのテーマと結びつけて、討論の内容を「職業を選ぶとき第一の条件にするのはどんなこと？」としました。
写真は、あるクラスの「パネリスト」（前に出て実際に討論する人たち）の主張の要点のを表したものです。