2年生「ミニ・ポスターセッションの会」その3
- 公開日
- 2016/05/13
- 更新日
- 2016/05/13
学校の様子
生徒が顔を寄せ合うように話を聞き、お互いに関心をもてていることは、心の成長のためにもプラスでしょう。学習=心を育てるのではない ということはないようです。学習活動の中でお互いを大切にする気持ちになれたり、いろんな話を聞くことで自分の幅が広がったりします。
活動後に書いてもらった生徒の感想の中に「いろんな人に聞いてもらえておもしろかった。」「クラス全体で発表するより話しやすかった。」「今まで以上に仲がよくなり、交流が深まってよかった。」「笑顔で質問してくれ、答えての繰り返しが楽しかった。」といったものが多く見られました。学習活動自体が楽しい。こんな時間がもっと増えるといいですね。
感想のうちで「とても緊張したし、楽しかった。」というのがありました。「楽」と「楽しい」は同じ漢字ですが、学校の楽しさはラクして味わえるものではありません。頑張ってきて、うまくいくかなとちょっと心配で、緊張してやってうまくいった。そんな楽しさが、学校にもっといっぱいあるといいと考えています。