昨日から自分たちの学習環境を整えようと，各教室の美化活動に重点を置き，美化保健委員会が中心になって取り組んでいます。
　放課後の掃除の時間が終わると，美化保健委員が各教室を回り掃除の仕上がり具合を項目毎に点検します。不十分なところがあると減点方式で点数化して課題を明らかにします。翌日はその反省を生かしてどのクラスも段階的に高得点をはじき出せるようになってきます。
　
　この取組を通して美化意識の高揚を図り，点検がなくても日常的に美化活動が自主的に，自ら考えながら行われるようになることを第一に期待しています。