「分光器」を使いました
- 公開日
- 2021/10/27
- 更新日
- 2021/10/27
学校の様子
1年生の理科で「分光器」を使って,屋外の光や蛍光灯の光を見ました。白い光でも,その光を色ごとに分けると,中身は同じではないんですね。
理科では自然現象を見る目を育んでいます。
そのためには見て驚くだけでなく,見えたことを書く,観察記録を書くことが大切なようです。見たことをありのままに言葉にする姿が写っています。
学校の様子
1年生の理科で「分光器」を使って,屋外の光や蛍光灯の光を見ました。白い光でも,その光を色ごとに分けると,中身は同じではないんですね。
理科では自然現象を見る目を育んでいます。
そのためには見て驚くだけでなく,見えたことを書く,観察記録を書くことが大切なようです。見たことをありのままに言葉にする姿が写っています。
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