年度末は，保護者アンケート，生徒による授業アンケート，教職員の振り返りなどを参考に，今年度の教育活動や教育環境について改善点を明らかにし，令和２年度 どうしていくかを決めていく季節です。
　一方，会議の無駄を省くなどして，全教職員が意義を感じて働けるよう働き方改革が求められているところです。
　このため，放課後を２回使って行っていた反省会を，４０分間の時間制限を設けた，分野別のワークショップ方式にすることにより，議題を絞り，積極的に意見や根拠を出し合える場となりました。
　右下の「カリキュラムマネジメント」欄にその方法を掲載しました。