今日の２年生の理科は，生物のからだのしくみを実際に確かめるために，イカを解剖しました。先生の演示を興味深く見ています。

それから各班に配られたイカを，包丁や調理ばさみで解剖していきました。

消化管に醤油を注入し，管の先までそれが進むところを見届けたり，イカは祖先が貝のなかまであることから，今も貝殻のような組織が痕跡器官として残っているということで，それを取り出したりもしていました。

今の理科室は少し暗いので（来年度改修予定です），この実習は明るい調理室で行いました。そして，解剖後のイカを無駄にしないようにと授業をしめくくりました。