昨日の総合的な学習の時間で学習した「いのちの誕生」に続き，今日の家庭科の授業では，みなさんが夏休みの課題としてつくったおもちゃを使いながら赤ちゃんとふれあいました。お忙しい最中，本校生徒のために赤ちゃんを連れてきて下さったお母様方に感謝申し上げます。
　まだ喋ることも立つこともできない赤ちゃんが一生懸命自己表現します。その意図をくみ取りどのように接することがよいのでしょうか。そんなことも考えながら一緒に遊びました（学習しました）。
　これは家庭科の授業ですが，総合的な学習の時間の「いのちの誕生」のキャリア教育と横断的に取り組みました。